3月5日至6日，纽伦堡—埃尔兰根孔子学院成功举办了第三届德国汉语教学师资培训班。北京大学的王若江教授和北京外国语大学的陈小明副教授应邀专程前来为德国教师进行了为期两天的培训。来自德国各地的汉语教师共68人参加了培训。
此次师资培训班加强了德国孔子学院间的横向联络，培训不仅限于纽伦堡—埃尔兰根孔子学院。两位专家此行还将在柏林、汉诺威的孔子学院对来自德国北部地区的汉语教师进行培训。
针对德国汉语老师所反映的教学重点和难点，此次培训分为语音、汉字、语法、口语及阅读教学五个方面，分别由上述两位专家进行讲解。他们以科学、系统、详实的资料，结合自己长期对外汉语教学与研究的经验，就学员们反映的德国学生学习汉语的种种问题，深入浅出地介绍了很多效果明显而又寓教于乐的技巧与方法。
例如，很多德国学生在学习汉语声调时，常常感到困惑。王教授为此介绍了纠正、改善的经验和方法，如“一声拉长、二声配合上扬动作，三声尽量用低音，四声降幅大同时又要短”。此外，她还介绍了13种练习语音的游戏，非常实用。介绍汉字教学法时，她强调认读为主，书写亦不可偏废，针对不同水平的学生，要求不同的认读—书写比例等原则。
陈教授讲解口语教学法时则特别强调充分理解教材、精心设计对话、提高学生开口率的重要性；对教材要做到懂、悟、化，特殊语言点不能用“汉语的习惯”敷衍学生，而要严谨地予以解释；练习句式要设计为半开放式，增加替换练习，引导学生自由发挥等等。
王若江教授的讲解颇具儒雅之风，陈小明副教授的授课则是慷慨激昂。大家为专家们生动、精彩的讲解所折服，不时报以热烈的掌声。课堂上，很多老师踊跃发言、探讨问题；休息时，他们也将专家团团围住、继续请教，充分体现了其对汉语教学事业的积极与热爱。不仅如此，两位专家也不顾旅途劳顿，针对第一天课堂的反馈情况连夜修改、完善课程资料，敬业精神令人感动。
培训结束后，专家还与德国本土教师进行了座谈。大家就德国汉语教学情况及一些常见问题进行了交流、探讨；教师们还对如何选用合适的教材向专家进行了咨询。
纽伦堡—埃尔兰根孔子学院作为在德国最早建立的孔子学院之一，不仅为社会各界人士提供不同水平的汉语课程，还将师资培训作为工作重点之一。德国各地的汉语教师通过本次活动交流了教学经验，解决了教学过程中遇到的难题，汉语教师培训班成为汉语教学研讨的一个重要平台。
